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2019口腔助理医师备考要重点复习的6大门专业课：口腔组织病理学，口腔解剖生理学、口腔预防医学、口腔内科学，口腔颌面外科学和口腔修复学。具体备考思路，下面一表说分明。
口腔医师考试专业课各科目复习梳理 | ||||
| 科目 | 特点 | 复习建议 | 出题占比 | |
| 口腔内科学 | 牙体牙髓病学 | 1.口腔内科学中占比最大； 2.与临床工作联系最紧密的一科； 3.考试重点多，出题频繁。 | 内容要求全面掌握，尤其对一些细节性问题更要做到准确记忆。 | ＞20% |
| 牙周病学 | 许多疾病临床表现相似，致病因易混淆。 | 1.建议通过做题+总结，准确把握疾病鉴别要点； 2.经常混淆出错的部分需要特别注意，加强理解记忆。 | ||
| 儿童口腔医学 | —— | 1.对比牙体牙髓病学联合复习，注意年轻恒牙牙髓疾病的处理原则，乳牙与恒牙根管治疗的差异； 2.全面掌握不同年龄段各类牙体牙髓疾病发病特点。 | ||
| 口腔黏膜病学 | 1.临床工作中较少接触，学习难度较大； 2.考试出题一般难度不大，常以黏膜病临床表现，鉴别诊断为主。 | 口腔黏膜病发病位置局限，临床表现相似常易混淆，需要区别记忆。 | ||
| 口腔修复学 | 1.口腔医师考试中占比大，出题仅次于口腔内科学； 2.出题灵活； 3.修复诊断设计部分内容难度较大，需要扎实掌握相关基础知识； 4.对理论基础要求较高，考试中不乏难度大的综合性题目出现。 | 1.修复诊断设计部分可结合模型联想记忆，理解相关设计原理； 2.理论基础复习之初，不妨多动手感受相关操作要求，可通过模拟演练修复过程帮助理解，加深记忆。 | ≈20% | |
| 口腔颌面外科学 | 1.口腔医师考试中占比大，出题约与口腔修复学相当； 2.受临床工作经验限制，口腔颌面外科学得分难度较大。 | 1.单纯记忆效果不佳。时间充足情况下务必打好专业基础，否则得分水平难以提高； 2.考试复习重点应以临床工作常见病患处理为主。如齿槽外科、清创缝合术、口腔间隙感染； 3.不断钻研复杂疾病，扩大得分面。 | ≈20% | |
| 口腔预防医学 | 1.在考试中常被考生所忽视； 2.考试出题比重仅低于口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学，有上升空间； 3.涉及大量交叉学科内容，题目难度不大，但要求知识面较广。 | 可以结合习题掌握重要知识点。 | ≈9% | |
| 口腔解剖生理学 | 1.口腔医师考试要求掌握的一门专业基础学科； 2.知识点繁杂，内容抽象； 3.考查内容多为记忆性问题。 | 1.学起来难免枯燥，建议考生尽量结合图谱记忆。 2.一定要强化记忆，为其他专业学科复习打好理论基础。 | —— | |
| 口腔组织病理学 | 1.口腔医师考试要求掌握的一门专业基础学科； 2.知识点繁杂，且较抽象； 3.考查内容多为概念性问题。 | 考生需要有意识地强化记忆重点内容，为其他专业学科复习打好理论基础。 | —— | |
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