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乡村全科笔试复习做到这两条,保证高分!

来源:金英杰医学       点击数:3705      更新时间:2018-07-13

  技能考试,无论结果如何,都挡不住我们复习笔试的脚步。

  技能考试,说白了是干扰我们正常复习笔试的一个插曲,是电视剧播出过程中插入的的广告!现在,广告结束了,该继续开始正题了!

  无论结果什么时候出,也无论结果如何,时不我待,各位朋友,马上忘掉技能考试,着手复习笔试!!

  那么,如何开始下面的复习呢?

  我想提出两个关键词“做题”和“基础”。

  第一、做题

  专业课的复习由看书听课阶段全面转入做题-查书阶段,通过做题来巩固第一阶段笔试复习的成果,将“模棱两可”变成“彻底掌握”。

  对大多数考生而言,实践技能的复习是从6月份开始的。从年初到5月底的笔试复习,多数考生是以看书为主的,许多知识点还处于“模棱两可”状态。突出的表现就是:看书都懂,一做题就不会。

  造成这种现象的根本原因在于——第一阶段的笔试复习主要追求的是进度,来不及巩固知识点。由于6月份要考技能,被迫于5月份中断了笔试的复习来准备技能考试。那么,技能考试结束后,各位考生就必须迅速巩固前一阶段笔试的复习成果,将那些“刚刚有些清楚,但又模棱两可”的知识转变成“彻底掌握”的考点。

  完成这一转变,最有效的方法是什么?就是有针对性的做题。

  选择一本合适的模拟题集,开始按章节做题,对答案,将错题对应的知识点弄清楚,并彻底记住。通过这一过程,可以实现两个目的:

  一是通过习题的演练,将那些似是而非的知识点彻底搞清楚。我们不提倡从不看书的题海战,但我更反对只看书,不做题的复习思路,后者会让你没有做题的感觉,在考场上无法将已经掌握的知识从容的反馈出来;

  二是由于第一轮复习以书本为主,二轮复习再看书难免枯燥,越复习心越烦。不如换一种复习方法,通过做题发现问题,带着问题再去查书,这样的复习思路更有针对性,也更富有效率。

  第二、基础

  基础课的复习要听课、做题并进,以突击的姿态来复习,而不是细嚼慢咽。目标是:实现有效提分。

  多年的执考辅导实践表明:专业课复习到一定程度,再想有所提高,难度较大——因为专业课的题目相对较为灵活,尤其是2018年新教材公布之后一定要把变动的部分仔细学习一般而言,多数考生的水平在专业课上差距较小,通俗的讲就是,“会的大家都会,不会的,谁也不比谁强到哪儿去”。因此,最后阶段的复习,依然把时间都集中在专业课上,对于提高最终的总分而言,效率较低。

  而那些被很多考生认为非常难的基础课,倒是能够在短期内有效提高分数的关键。最后两个月的时间,我建议大家在基础课。

  今年各位付出了这么大的努力准备考试,如今技能考试结束了,在这么大好的形势下,我们必须要一个胜利的结果。

  宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王!

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责任编辑:JX

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