你还有未签合同    立即前往    稍后再说

短信登录 密码登录

未注册的手机,验证后即完成注册

获取验证码

登   录

登录表示同意《金英杰用户使用协议》

其他登录

     

注册金英杰账号

请输入符合要求的密码

获取验证码

完成

会员需知

恭喜您成为金英杰会员,您将享有如下权益:

  • 观看,下载免费网课
  • 加入教辅QQ群
  • 在线学习直播课程
  • 在线购买图书、学习包
  • 电话咨询面授班次
  • 关注金英杰微信公众号
  • 收听、下载金英杰喜马拉雅音频电台课件
  • 随时随地登录金英杰移动端

金英杰医学

中西医执业医师

全国
  首页 > 中西医执业医师 > 备考之路 > 资讯详情

2017中西医实践技能考官手册试题(抖上肢法、眼查多克征、甲状腺触诊、穿隔离衣)曝光

来源:金英杰医学       点击数:5640      更新时间:2017-06-09

  实践技能考试即将开始,不少考生已经在如火如荼的复习中。金英杰提醒大家,别忘了打印实践技能考试准考证的时间(6月6日至6月16日)。另外,在复习过程中,不要陷入题海战术,错题和真题一定要多看。现金英杰特整理了实践技能考官手册出现的试题(抖上肢法、眼查多克征、甲状腺触诊、穿隔离衣),供考生参考,希望对考生有所帮助!

  试题一:叙述并演示抖上肢法的操作(10 分)

  答案与评分要点:

  抖上肢法

  1.受术者取坐位或站立位,肩臂部放松。 (1分)

  2.术者站在其前外侧,身体略为前俯。 (1分)

  3.用双手握住其腕部,慢慢将被抖动的上肢向前外方抬起至60°左右。 (3分)

  4.然后两前臂微用力做连续的小幅度上下抖动,使抖动所产生的抖动波,波浪般地传递到肩部。 (3分)

  5.或术者以一手按其肩部,另一手握住其腕部,做连续不断地小幅度上下抖动。 (2分)

  试题二:演示眼查多克征的检查方法(5 分)

  答案与评分要点:

  1.嘱被检查者取仰卧位,下肢伸直。 (1 分)

  2.检查者用叩诊锤柄部末端钝尖部,在被检者外踝下方由后向前轻划至跖趾关节处止。 (2 分)

  3.阳性表现为拇趾背伸,其余四趾呈扇形分开,称查多克征阳性。 (2分)

  试题三:演示甲状腺触诊(前位)的检查方法。 (5分)

  答案与评分要点:

  穿隔离衣

  1.嘱被检查者取坐位,检查者位于被检查者对面。 (1 分)

  2.检查甲状腺峡部时,用用拇指从胸骨上切迹向上触摸,可感到气管前软组织,判断有无增厚。 (1分)

  3.甲状腺侧叶时,一手拇指施压于一侧甲状软骨,将气管推向对侧,另一手食、中指在对侧胸锁乳突肌后缘向前推挤甲状腺侧叶,拇指在胸锁乳突肌前缘触诊。 配合吞咽动作,重复检查。 (2分)

  4.触到肿大的甲状腺时,让被检查者作吞咽动作,甲状腺随吞咽上下移动,可助判断。 (1分)

  试题四:演示穿隔离衣的全过程。 (10分)

  答案与评分要点:

  甲状腺触诊

  1.穿隔离衣前应戴好帽子及口罩,取下手表,卷袖过肘,洗手。 (2分)

  2.手持衣领取下隔离衣,清洁面朝自己、将衣领两端向外折齐,对齐肩缝,露出袖子内口。(2分)

  3.右手持衣领,左手伸人袖内、右手将衣领向上拉,使左手套人后露出。 换左手持衣领,右手伸入袖内、举双手将袖抖上,注意勿触及面部。 (2 分)

  4.两手持衣领,由领子中央顺着边缘向后将领扣扣好,再扎好袖口。 (2分)

  5.从腰部向下5cm 处自一侧衣缝将隔离衣后身向前拉,见到衣边捏住,依法将另一边捏住,两手在背后将两侧衣边边缘对齐,向一侧按压折叠,一手按住折叠处,另一手将腰带拉至背后压住折叠处,将腰带在背后交叉,回到前面打一活结,系好腰带。 (2分)

  为了顺利通关,考生们可以根据自身情况参加金英杰课程培训,如果基础差,可以参加金英杰实践技能无忧班,跟随名师开展复习备考工作,掌握中医执业医师实践技能考试核心考点。最后,金英杰祝广大考生们顺利通过中医执业(助理)医师考试,如需了解更多信息,请及时关注金英杰医学。


责任编辑:zlh

上一篇:《中西医实践技能串讲》 直播课通知

下一篇:2017中西医实践技能考官手册试题曝光

更多学习平台
  • 官方微信
    官方微信
  • 移动端官网
    移动端官网
  • 腾讯课堂
    腾讯课堂
  • 喜马拉雅音频
    喜马拉雅音频
如何购买
会员功能
积分兑换
退款制度
题库使用指南
课程与图书
精彩专题
在线咨询
意见反馈
支付方式
关于我们
公司介绍
法律声明
关于我们
大客户渠道合作:400-900-1202
  • 微信关注

    微信关注

  • 移动官网

    移动官网

  • APP下载

    APP下载

  • 音频听课

    音频听课

Document